I delprojektet om fredsfostran i undervisningen i skolan har en manual sammanställts tillsammans med en bred expertgrupp för att stödja den dagliga fredsundervisningen i olika skolämnen. Manualen är på finska och den finns tillgänglig online.
I samband med KUPERA har man också undersökt hur kultur-, åskådnings- och språkmedvetenhet yttrar sig i läromedlen för den grundläggande utbildningen och hur undervisningen och läromedlen kan utvecklas. Utvärderings- och forskningsprojektet genomfördes 2019–2021. Resultaten sammanställdes i en rapport och användes som grund för rekommendationer som ska stödja undervisningen.